Cada uno de los seres humanos nos situamos en la realidad que nos toca vivir de acuerdo a nuestra historia, a nuestra cultura, a nuestras experiencias, lo que va formando nuestra ideolog\u00eda.<\/p>\n
Las maestras y maestros, llegamos a serlo la mayor\u00eda de las veces por una profunda vocaci\u00f3n de solidaridad, en primer lugar con los ni\u00f1os, que son la masa con la que amasamos nuestro pan, y tambi\u00e9n con la sociedad, ya que queremos formar seres libres, pensantes, aut\u00f3nomos, profundamente cr\u00edticos de la realidad, y sobre todo transformadores de la misma.<\/p>\n
Llegu\u00e9\u00a0al Magisterio con el aut\u00e9ntico orgullo que tenemos todos los que alcanzamos ese importante escal\u00f3n en nuestra formaci\u00f3n, que nos permite poder transmitir conocimientos, arte singularmente valorado por todas aquellas sociedades que reconocen que su \u00fanica salvaci\u00f3n est\u00e1 en la educaci\u00f3n de los futuros ciudadanos.<\/p>\n
Trabajo que no puede ser reemplazado por ninguna m\u00e1quina, porque no s\u00f3lo requiere conocimientos, sino que se basa en el cari\u00f1o,\u00a0la confianza,\u00a0en el trato afectuoso, en el gesto o la palabra de aliento, en la actitud sincera de importarnos lo que le pasa al otro, ya sea el alumno o la familia.<\/p>\n
La familia es nuestra mejor aliada cuando atendemos sus necesidades adem\u00e1s de las\u00a0de los chicos.<\/p>\n
Todo esto constituye un trabajo. No mirar para otro lado cuando el chico es golpeado, abusado o maltratado. No desconocer su situaci\u00f3n de debilidad en una sociedad donde existen miles y miles de desocupados y sus hijos son nuestros alumnos.<\/p>\n
Luchar\u00a0para\u00a0que la comida de los comedores sea la mejor para esos chicos y tambi\u00e9n para que junto con la comida aprendan a leer, a interpretar un texto, a conocer el mundo que los rodea, a apreciar y cuidar la naturaleza, a desenvolverse en la vida aprovechando los recursos que le proporciona el conocimiento de la matem\u00e1tica, a sentir placer con la lectura, a valorar los bienes culturales, a sentir el orgullo de ser argentinos conociendo la historia y el ejemplo de grandes hombres como Belgrano y San Mart\u00edn, por nombrar\u00a0s\u00f3lo\u00a0algunos\u00a0de los\u00a0que trabajaron desinteresadamente para hacernos un pa\u00eds libre y soberano. A afirmar sin eufemismos que las Malvinas son Argentinas. Todo ello es trabajo del maestro.<\/p>\n
Me parece una obviedad refutar que trabajamos mucho m\u00e1s que 4 horas y que no tenemos tres meses de vacaciones. Porque s\u00f3lo el que dice que la inflaci\u00f3n es del 8%\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 puede decir que de fines de diciembre al 13 de febrero son tres meses.<\/p>\n
Lo que s\u00ed digo es que las palabras profundamente ofensivas vertidas por Ud.,\u00a0en\u00a0la Asamblea Legislativa,\u00a0hacia el conjunto de la docencia argentina, son producto de la ideolog\u00eda de la m\u00e1s rancia oligarqu\u00eda, ligada a los intereses extranjeros, contra los que lucharon nuestros hombres de mayo.<\/p>\n
Ud. le estaba hablando a legisladores que se aumentaron el sueldo a $ 35.000. \u00bfPens\u00f3 cu\u00e1ntos sueldos docentes pod\u00eda pagar con esa suma?<\/p>\n
Toda esa histri\u00f3nica alocuci\u00f3n responde nada m\u00e1s que a la necesidad que tiene su gobierno de seguir haciendo caja con el ajuste de los salarios de los estatales y los docentes.<\/p>\n
Sea sincera, diga que se acab\u00f3 el viento de cola\u00a0en la econom\u00eda\u00a0y que necesita tener mano dura con los salarios porque necesita la plata, entre otras cosas, para pagar la ileg\u00edtima deuda externa\u00a0contra\u00edda por\u00a0la dictadura de Videla \u2013 Viola.<\/p>\n
Resulta parad\u00f3jico que vitupere, de\u00a0palabra, a los genocidas, y que al mismo tiempo\u00a0reconozca los compromisos\u00a0econ\u00f3micos que contra\u00eddos por ellos\u00a0con el exterior mientras masacraban a nuestros compa\u00f1eros en la tortura.<\/p>\n
Sra. Presidenta: \u00bfUd. mand\u00f3 a sus hijos a la escuela y a\u00a0la Universidad\u00a0estatal? Porque el mensaje subliminal de su discurso fue: \u201cmanden a sus hijos a la escuela privada\u201d.<\/p>\n
En\u00a0todo caso, un gobierno nacional\u00a0y popular, le debe sacar la subvenci\u00f3n a las escuelas privadas para volcar esos recursos a la escuela p\u00fablica, antes que alg\u00fan techo sepulte a alg\u00fan ni\u00f1o en una\u00a0escuela.<\/p>\n
Como deber\u00eda haber pasado para evitar\u00a0la masacre de Once,\u00a0si los recursos en lugar de ir a los bolsillos de alg\u00fan socio, en este caso Cirigliano,\u00a0iba a la estatizaci\u00f3n del ferrocarril, al mantenimiento y fabricaci\u00f3n de vagones, al impulso de la industria nacional, como corresponde a un gobierno como el que Ud. proclama.<\/p>\n
\u00bfUd. alguna vez se preocup\u00f3 por ver c\u00f3mo viven los docentes argentinos?\u00a0\u00bfSabe qu\u00e9 cantidad de docentes no tiene casa y deben destinar cada vez m\u00e1s cantidad de salario al pago de los alquileres? \u00bfUd. alguna vez se preocup\u00f3 de la necesidad de capacitaci\u00f3n gratuita y en servicio que tienen los docentes para llevar a cabo su tarea con calidad?<\/p>\n
\u00bfAlguna vez pens\u00f3 c\u00f3mo hacen para llegar a fin de mes docentes que ganan $2500? Lo que s\u00ed le puedo decir es que son muchos a lo largo y ancho del pa\u00eds.<\/p>\n
\u00bfAlguna vez se sinti\u00f3 tentada, como hizo Belgrano, a donar toda su fortuna para la creaci\u00f3n de escuelas y morir en la pobreza?<\/p>\n
No s\u00e9 si sabe, Sra. Presidenta, que los maestros y profesores, adem\u00e1s de ir a la escuela a dar clases, las tenemos que preparar, que hay un sistema de planificaci\u00f3n que no podemos realizar en las escuelas, que tambi\u00e9n hay un sistema de evaluaci\u00f3n, que tampoco podemos\u00a0llevar a cabo\u00a0en las escuelas, que debemos\u00a0elaborar\u00a0nuestro material did\u00e1ctico, que por supuesto no se puede realizar en las escuelas, que debemos corregir pero no en horas de clase. \u00bfEn qu\u00e9 tiempo estima Ud. que los docentes realizamos esas tareas? En el tiempo que Ud. considera \u201clibre\u201d, despu\u00e9s de las 4 horas de clase, que para muchos son\u00a08 o m\u00e1s\u00a0porque deben trabajar en dos\u00a0y tres\u00a0cargos. Esas horas invisibles a\u00a0sus\u00a0ojos de Presidenta son horas de trabajo no pagadas. Como el tiempo que las mujeres empleamos en nuestras casas para lavar, planchar, cocinar, limpiar. Ese\u00a0tiempo\u00a0tambi\u00e9n es invisible para Ud.<\/p>\n
Seguro que Ud. esos problemas triviales no los sufre, porque no debe realizarlos, pero las maestras y profesoras, en tanto mujeres comunes, s\u00ed los tenemos que hacer.<\/p>\n
\u00bfUd. recuerda cuando en una huelga docente en Neuqu\u00e9n las balas asesinas de Sobisch le quitaron la vida a Carlos Fuentealba? \u00bfRecuerda qu\u00e9 reclamaba Fuentealba, apoyado y querido por sus alumnos y la comunidad de su escuela? Estaba en la ruta reclamando un aumento de salario, porque no le alcanzaba para vivir dignamente.<\/p>\n
\u00bfSab\u00eda Ud. que gran parte de esos maestros y profesores suplentes que el Estado paga se debe a estr\u00e9s postraum\u00e1tico debido a las condiciones de trabajo en las que se desempe\u00f1an? \u00bfNo ley\u00f3 en los diarios, Ud. que los lee todos los d\u00edas,\u00a0que a un Director de Pergamino casi lo matan a golpes? \u00bfDesconoce que eso pasa en gran cantidad de escuelas y de provincias y que cuando a un docente lo agrede un padre o un alumno se investiga al docente sin tomar medidas contra los agresores?<\/p>\n
\u00bfNo pens\u00f3 que sus palabras incentivaban la agresividad contra los docentes en lugar de acercar a la comunidad a los maestros de sus hijos o fomentar el respeto y el afecto hacia los maestros?<\/p>\n
Seguiremos ense\u00f1ando a respetar las investiduras democr\u00e1ticas, como la que Ud. representa, a pesar de los repetidos excesos verbales, hirientes y humillantes. Seguiremos generando ansias de libertad y emancipaci\u00f3n a las futuras generaciones; seguiremos apoyando a las familias de nuestros alumnos, como lo hicimos hasta conseguir que entreguen\u00a0las becas, porque su gobierno las declar\u00f3 incompatibles con la asignaci\u00f3n por hijo y m\u00e1s recientemente, cuando junto a otros trabajadores,\u00a0 con decisi\u00f3n, convencidos de que \u201cla pobreza es un crimen\u201d, luchamos hasta conseguir el salario Universal por hijo y la secundaria obligatoria.<\/p>\n
Queremos a todos los chicos, sin distinciones, en\u00a0la Escuela P\u00fablica, pero no empobrecida.<\/p>\n
Seguiremos luchando hasta que nos devuelvan los salarios familiares para nuestros hijos y los hijos de todos los trabajadores estatales, porque tenemos derecho, es justo y necesario.<\/p>\n
Esperamos\u00a0que Ud. se retracte (por convicci\u00f3n o por conveniencia), que les\u00a0pida disculpas a todas las maestras y maestros, profesoras y profesores que ha lastimado. Porque los que creen que fue un exabrupto est\u00e1n esperando sus disculpas. Aunque si lo hubiera sido ya tuvo tiempo suficiente de reconocerlo.<\/p>\n
La unidad,\u00a0el pueblo la logr\u00f3 con su\u00a0propia\u00a0fuerza. Enfrent\u00f3 la debacle menemista, el 2001-2002, y forj\u00f3 el super\u00e1vit que su gobierno manej\u00f3 estos a\u00f1os.<\/p>\n
Es hora que la riqueza que generamos se derrame hacia los trabajadores.<\/p>\n
Y no tenga dudas, Sra. Presidenta, que los docentes estaremos a la vanguardia en la lucha contra los enemigos de\u00a0la Patria, que son\u00a0muchos, de afuera y de adentro y no est\u00e1n entre nosotros.<\/p>\n
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El repudio generalizado que lograron sus palabras entre los docentes es m\u00e1s que contundente. Muchos de ellos, confundidos o de buena fe, la votaron el 23 de octubre.<\/p>\n
Olv\u00eddese de que la vuelvan a apoyar.<\/p>\n
Piense:<\/p>\n
Ud. hiri\u00f3 los sentimientos m\u00e1s profundos de la docencia argentina, y esa herida no\u00a0es f\u00e1cil de cerrar.<\/p>\n
LIDIA BRACERAS<\/p>\n
Secretaria General SUTEBA Quilmes<\/p>\n
Adhieren con sus firmas:<\/p>\n
ANA MAR\u00cdA RODR\u00cdGUEZ \u2013 Secretaria General SUTEBA Marcos Paz<\/p>\n
RAUL L\u00d3PEZ \u2013 Secretario General SUTEBA Bah\u00eda Blanca<\/p>\n
EDUARDO G\u00d3MEZ \u2013 Secretario General SUTEBA BERAZATEGUI<\/p>\n
DARIO PERILLO \u2013 Secretario de Organizaci\u00f3n CTA Nacional<\/p>\n
Siguen las firmas de distintas personalidades y seccionales<\/p>\n
Encabez\u00e1 con tu firma la adhesi\u00f3n en cada escuela<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"