{"id":117849,"date":"2020-10-02T16:17:31","date_gmt":"2020-10-02T19:17:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hoymercedes.com.ar\/principal\/?p=117849"},"modified":"2020-10-02T16:17:38","modified_gmt":"2020-10-02T19:17:38","slug":"convocatoria-abierta-a-docentes-en-formacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hoymercedes.com.ar\/principal\/2020\/10\/02\/convocatoria-abierta-a-docentes-en-formacion\/","title":{"rendered":"Convocatoria abierta a docentes en formaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Lanzamos el Programa de Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias y la Revinculaci\u00f3n (ATR) para fortalecer la continuidad pedag\u00f3gica y promover la vinculaci\u00f3n de las y los estudiantes con trayectorias educativas afectadas durante la pandemia.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

El programa ATR es un dispositivo de acompa\u00f1amiento a las trayectorias educativas que implica visitas domiciliarias a estudiantes de primaria y secundaria de todas las escuelas de gesti\u00f3n estatal y privada de la Provincia de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de este programa llegaremos a un total de 279.000 estudiantes que requieren de un mayor acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico. 225 mil de estos estudiantes mantienen actualmente alg\u00fan tipo de v\u00ednculo con la escuela, pero requieren una continuidad pedag\u00f3gica de mayor intensidad. Los otros 54.000 estudiantes, actualmente no tienen una vinculaci\u00f3n cotidiana con la escuela.<\/p>\n\n\n\n

Las visitas domiciliarias ser\u00e1n realizadas por acompa\u00f1antes de las trayectorias educativas: docentes suplentes que est\u00e1n participando del Programa de Incorporaci\u00f3n Especial de Docentes y Auxiliares (PIEDAS) y estudiantes avanzados, de 3\u00b0 y 4\u00b0 a\u00f1o, de los institutos superiores de formaci\u00f3n docente de gesti\u00f3n estatal y privada.<\/p>\n\n\n\n

Las y los acompa\u00f1antes de las trayectorias educativas tendr\u00e1n un grupo reducido de estudiantes a su cargo; en esquemas de visitas que podr\u00e1n ser de dos veces por semana a cada estudiante, y se desempe\u00f1ar\u00e1n en el marco de un proyecto educativo a implementarse desde las escuelas con la planificaci\u00f3n y el seguimiento de las y los docentes a cargo de los cursos de aquellos y aquellas estudiantes que ser\u00e1n visitados.<\/p>\n\n\n\n

Las visitas a los domicilios se organizar\u00e1n con criterios de cercan\u00eda geogr\u00e1fica y se llevar\u00e1n a cabo con estrictos protocolos sanitarios. Cabe aclarar que no implican el desarrollo de clases de apoyo pedag\u00f3gico, sino la construcci\u00f3n de espacios de encuentro, el intercambio de materiales educativos y otras actividades pedag\u00f3gicas para colaborar con la implementaci\u00f3n de la planificaci\u00f3n de las y los docentes a cargo de los cursos de cada estudiante que recibir\u00e1 acompa\u00f1amiento.<\/p>\n\n\n\n

Puntualmente, los objetivos del Programa ATR son:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

a) Establecer el v\u00ednculo pedag\u00f3gico sostenido entre las y los estudiantes que han discontinuado su contacto con los establecimientos educativos o que la comunicaci\u00f3n que mantienen es intermitente y de muy baja intensidad a trav\u00e9s de la incorporaci\u00f3n de acompa\u00f1antes de trayectorias educativas, a trav\u00e9s de la articulaci\u00f3n de un dispositivo de visitas domiciliarias, acompa\u00f1amiento y acciones de revinculaci\u00f3n con la escolaridad obligatoria.<\/p>\n\n\n\n

b) Favorecer la formaci\u00f3n docente de las y los estudiantes de las carreras de profesorado del nivel superior, a partir del desarrollo de experiencias de pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza contextualizadas.<\/p>\n\n\n\n

c) Fortalecer la formaci\u00f3n en la ense\u00f1anza entendida como pr\u00e1ctica social y con sentido pol\u00edtico pedag\u00f3gico, contribuyendo a la construcci\u00f3n del posicionamiento frente al derecho a la educaci\u00f3n y la igualdad, en relaci\u00f3n solidaria con las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edsticas de la convocatoria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las y los docentes en formaci\u00f3n participantes:<\/p>\n\n\n\n

Recibir\u00e1n formaci\u00f3n ad hoc espec\u00edfica para realizar la tarea de acompa\u00f1amiento a las trayectorias.
Tendr\u00e1n la posibilidad de acreditar la actividad como una pr\u00e1ctica formativa pre profesional dentro del plan de estudios.
Percibir\u00e1n una beca de contraprestaci\u00f3n para el acompa\u00f1amiento de las trayectorias educativas mensual de $8.000 ($7.160 en concepto de est\u00edmulo y $ 840 por movilidad) que adem\u00e1s de reconocer la labor realizada, tiene como finalidad ser un aporte de ingresos al segmento de j\u00f3venes adultos.
Dispondr\u00e1n de cobertura de riesgos de trabajo y seguro de vida y accidentes personales.
Las y los participantes seleccionados realizar\u00e1n las acciones encomendadas en el distrito de su residencia, independientemente del distrito en el que cursan sus estudios. Cada acompa\u00f1ante de trayectoria, ser\u00e1 asignado a un establecimiento educativo, lo m\u00e1s pr\u00f3ximo a su domicilio para reducir los desplazamientos en la v\u00eda p\u00fablica. La asignaci\u00f3n de estudiantes tambi\u00e9n tendr\u00e1 en consideraci\u00f3n la proximidad de los domicilios de las y los estudiantes que recibir\u00e1n acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico.
Requisitos:<\/p>\n\n\n\n

Estudiantes regulares de educaci\u00f3n superior de los profesorados de educaci\u00f3n primaria, de educaci\u00f3n secundaria y tecnicaturas superiores, de establecimientos de gesti\u00f3n estatal y privada, de 3\u00ba y 4\u00ba a\u00f1o, y que preferentemente se encuentren cursando el espacio de la pr\u00e1ctica docente o preprofesional correspondiente. Podr\u00e1n inscribirse aquellos estudiantes en formaci\u00f3n que no pudieron realizar su pr\u00e1ctica.
No desempe\u00f1arse con cargo, m\u00f3dulos u horas c\u00e1tedras activos en el Sistema Educativo provincial, ni estar incluido del \u201cPrograma de Incorporaci\u00f3n Especial de Docentes y Auxiliares Suplentes en el marco de la emergencia sanitaria\u201d ni tener una designaci\u00f3n activa en el sistema educativo provincial.
No formar parte de los grupos de riesgo definidos por el Ministerio de Salud de la Naci\u00f3n en el marco del COVID- 19, conforme a la Declaraci\u00f3n Jurada que se presenta junto con la inscripci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Inscripci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La inscripci\u00f3n podr\u00e1 realizarse desde el 1\u00ba hasta el 6 de octubre de 2020 en la plataforma www.abc.gob.ar, completando el siguiente formulario: https:\/\/forms.gle\/qAEF8JAAXzBNwWSA7<\/p>\n\n\n\n

Criterios de selecci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Seleccionaremos a las y los docentes en formaci\u00f3n tomando en consideraci\u00f3n las necesidades de acompa\u00f1amiento de trayectorias educativas existentes en cada distrito y los siguientes par\u00e1metros: a\u00f1o en el que se encuentra cursando el\/la estudiante; carrera de pertenencia; la cursada regular del espacio de la pr\u00e1ctica docente o pre-profesional y el instituto en el que realiza sus estudios superiores.<\/p>\n\n\n\n

Con car\u00e1cter excepcional y en la medida en que lo requiera la cantidad de estudiantes con dificultad en la continuidad pedag\u00f3gica del distrito, podr\u00e1n establecer becas de jornada completa.<\/p>\n\n\n\n

El Programa Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias y la Revinculaci\u00f3n (ATR) se llevar\u00e1 a cabo desde el 1\u00ba de octubre hasta el 15 de diciembre de 2020.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: abc.gob.ar<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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