Por Pablo Demarco* – Los docentes\u00a0mercedinos\u00a0nos enteramos el viernes, de un ambicioso plan que el municipio lanz\u00f3 en materia educativa: Mercedes Aprende Unida (MAU)\u00a0<\/p>\n\n\n\n
A nadie se le escapa, por supuesto, que\u00a0el\u00a0 lanzamiento\u00a0est\u00e1\u00a0en el\u00a0marco de la campa\u00f1a electoral que el gobierno local ya arranc\u00f3\u00a0y para\u00a0esto\u00a0convocaron\u00a0de urgencia a los directivos de las escuelas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Pero, \u00bfA d\u00f3nde apunta el\u00a0plan\u00a0MAU?\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Uno de sus\u00a0planteos\u00a0\u00a0es\u00a0\u201crecuperar el valor de la educaci\u00f3n\u201d,<\/em><\/strong>\u00a0tema que desde el\u00a0retorno\u00a0de\u00a0la democracia est\u00e1 en la agenda educativa.\u00a0Pero\u00a0sin\u00a0embargo, Ustarroz y sus concejales en ning\u00fan\u00a0momento\u00a0se pronunciaron por la\u00a0revalorizaci\u00f3n\u00a0del rol docente a partir de un salario\u00a0que cubra todas sus necesidades, es\u00a0m\u00e1s, el gobierno de Kicillof y la direcci\u00f3n del sindicato SUTEBA\u00a0(hoy juntos en las listas oficialistas), le\u00a0pusieron el gancho a una paritaria\u00a0que\u00a0 coloca\u00a0\u201ctoda la escala salarial\u00a0por\u00a0debajo de la l\u00ednea de pobreza\u201d (prensaobrera.com).\u00a0<\/em><\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n Otro eje del M.A.U\u00a0es\u00a0\u201cacompa\u00f1ar\u00a0al sistema educativo\u201d.\u00a0<\/em><\/strong>Sobre este punto debemos decir que,\u00a0desde\u00a0el sector\u00a0docente\u00a0 tenemos reclamos urgentes, como por ejemplo\u00a0la incorporaci\u00f3n\u00a0de\u00a0personal faltante en\u00a0las escuelas<\/em><\/strong>\u00a0(secretarios, preceptores, docentes, auxiliares).\u00a0Y\u00a0\u00a0tambi\u00e9n\u00a0la conformaci\u00f3n de\u00a0Equipos\u00a0de\u00a0Orientaci\u00f3n.<\/strong>\u00a0Ustarroz no puede desconocer que la crisis que golpea al pa\u00eds (econ\u00f3mica\u00a0y\u00a0pand\u00e9mica) ha llevado a que aumenten situaciones conflictivas, que requieren\u00a0un abordaje pedag\u00f3gico y social espec\u00edfico dentro del \u00e1mbito escolar. Sin\u00a0embargo, estos equipos se ven reducidos como\u00a0parte\u00a0de una\u00a0ofensiva\u00a0a la educaci\u00f3n especial.\u00a0Este reclamo no aparece en los lineamentos\u00a0del\u00a0 plan\u00a0<\/p>\n\n\n\n Si Ustarroz\u00a0quiere\u00a0\u201ccrear espacios de recreaci\u00f3n y\u00a0participaci\u00f3n\u201d<\/em><\/strong> (otro lineamiento del MAU)\u00a0<\/em><\/strong>hay que decir\u00a0que la foto con Trotta hace unos meses atr\u00e1s,\u00a0anunciando que no\u00a0se\u00a0va\u00a0a construir\u00a0el edificio\u00a0la escuela secundaria\u00a0N\u00b0\u00a013 es\u00a0justamente\u00a0lo contrario a lo que pregona con este plan<\/em><\/strong>. Sobre la vista de Trotta se puede ver nota: https:\/\/noticiasmercedinas.com\/site\/2020\/11\/20\/izquierda-cuestiona-la-hermetica-visita-de-trotta\/\u00a0<\/p>\n\n\n\n Ni hablar de la\u00a0construcci\u00f3n\u00a0del\u00a0Instituto\u00a0\u00a0N\u00b0\u00a07\u00a0que forma a docentes de\u00a0varias\u00a0\u00e1reas\u00a0y que,\u00a0desde el momento de su fundaci\u00f3n no tiene\u00a0un edificio\u00a0propio, este gobierno como el anterior (Selva) han sabido\u00a0\u201ccajonear\u201d\u00a0<\/em>el tema\u00a0y alinearse con\u00a0el Senador kirchnerista Aguiar\u00a0(impulsor de un proyecto de\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0Superior).\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Otro eje de trabajo que exponen desde el municipio es\u00a0\u201cGarantizar derechos\u201d<\/em><\/strong>.\u00a0<\/em>Durante la pandemia\u00a0los derechos b\u00e1sicos de todos los trabajadores se han visto vulnerados, existe\u00a0una contradicci\u00f3n entre el discurso\u00a0del plan presentado y la realidad\u00a0y\u00a0es que el gobierno Nacional suspendi\u00f3 la asistencia a\u00a0millones\u00a0(IFE)\u00a0de trabajadores precarizados y desocupados, que por la pandemia perdieron\u00a0o vieron disminuido su\u00a0trabajo.\u00a0Esto\u00a0impacta\u00a0\u00a0y\u00a0deteriora los lazos Escuela-familia.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Pero si de garantizar derechos hablamos, una reivindicaci\u00f3n hist\u00f3rica de los trabajadores es ser reconocidos como tal y estar enrolados en la rama que les corresponde. Las docentes de inicial (maestras jardineras) de los jardines municipales siguen sin ser reconocidas como docentes. El gobierno de Ustarroz y sus consejeros escolares han rechazado los reclamos de las mismas, impidiendo el ejercicio de un derecho b\u00e1sico y\u00a0fundamental:\u00a0el reconocimiento de su labor como trabajadoras de la educaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Volvamos al punto de la\u00a0\u201crecuperar el valor de la educaci\u00f3n\u201d.\u00a0<\/em><\/strong>Es necesario poner en conocimiento\u00a0de todos\u00a0que\u00a0se ha recortado el presupuesto\u00a0provincial\u00a0\u00a0bonaerense\u00a0en\u00a0\u00a0educaci\u00f3n. Afirmamos esto\u00a0por el presupuesto actual, aprobado con los votos de Cambiemos<\/strong>, no se\u00a0equipara\u00a0a\u00a0la\u00a0suba de la\u00a0inflaci\u00f3n\u00a0real,\u00a0no\u00a0contempla\u00a0gastos\u00a0por\u00a0la\u00a0situaci\u00f3n pand\u00e9mica, sino\u00a0que\u00a0se\u00a0ajusta al \u201cesfuerzo fiscal\u201d<\/em><\/strong>\u00a0que viene haciendo el\u00a0Ministro\u00a0Guzm\u00e1n\u00a0para demostrarle\u00a0a los\u00a0organismos\u00a0internacionales y al gran capital que ellos (el gobierno de Cristina-Fernadez\u00a0y Massa) son capaces de llevar a cabo el ajuste que exigen\u00a0estos organismos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Pero Ustarroz va\u00a0m\u00e1s\u00a0all\u00e1\u00a0en el \u201cninguneo\u201d\u00a0a la docencia\u00a0mercedina, ya que para el armado y dise\u00f1o del Plan\u00a0no se reunieron ni con los docentes ni con los estudiantes, actores fundamentales para cualquier transformaci\u00f3n en el terreno educativo. Si se reuni\u00f3 con las iglesias\u00a0\u00bfNo se trata acaso de avanzar en un\u00a0criterio\u00a0cient\u00edfico,\u00a0cr\u00edtico\u00a0y laico de la educaci\u00f3n?<\/em><\/strong>\u00a0\u00bfNo hemos visto en estos \u00faltimos a\u00f1os como la\u00a0iglesia, acusada de defender\u00a0abusadores,\u00a0ha intervenido para impedir una educaci\u00f3n\u00a0sexual\u00a0\u00a0en\u00a0las aulas, que\u00a0es fundamental para evitar violaciones, abusos y para desarrollar\u00a0una\u00a0vida sexual plena y responsable de los j\u00f3venes?<\/em><\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n Ustarroz mete a la iglesia por la ventana de las escuelas, a contramano de una tendencia que crece:\u00a0la separaci\u00f3n de la iglesia del Estado<\/strong>.\u00a0El\u00a0intendente\u00a0sabe\u00a0muy bien que,\u00a0Mercedes\u00a0\u201cbien vale una misa\u201d<\/em><\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n Desde\u00a0Tribuna Docente y\u00a0el Frente de\u00a0Izquierda\u00a0y Trabajadores\u00a0venimos insistiendo en la\u00a0necesidad\u00a0de reforzar la educaci\u00f3n mediante el aumento del\u00a0presupuesto\u00a0educativo y con\u00a0la cobertura\u00a0de\u00a0\u00a0todos\u00a0los cargos faltantes.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Por la\u00a0construcci\u00f3n\u00a0inmediata\u00a0de la escuela\u00a0N\u00b0\u00a013 (no parches) y del\u00a0Instituto\u00a0Superior\u00a0N\u00b0\u00a07.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Revalorizar\u00a0\u00a0a\u00a0la\u00a0docencia\u00a0es revalorizar\u00a0nuestros salarios: ning\u00fan\u00a0docente\u00a0por debajo de la canasta\u00a0B\u00e1sica.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Por una real\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0Sexual Integral,\u00a0laica, cient\u00edfica, con perspectiva de g\u00e9nero y de las diversidades. Sin injerencia de las iglesias en la educaci\u00f3n p\u00fablica.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Proponemos estos ejes\u00a0para revalorizar\u00a0el debate electoral.\u00a0<\/p>\n\n\n\n *Pablo Demarco, candidato en 2\u00b0 termino a concejal por el Frente de Izquierda y los Trabajadores. Delegado docente en SUTEBA. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"