{"id":137913,"date":"2021-09-27T09:47:00","date_gmt":"2021-09-27T12:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hoymercedes.com.ar\/principal\/?p=137913"},"modified":"2021-09-27T09:31:29","modified_gmt":"2021-09-27T12:31:29","slug":"licitaron-la-obra-para-el-edificio-del-cens-n-451-y-ees-n-13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hoymercedes.com.ar\/principal\/2021\/09\/27\/licitaron-la-obra-para-el-edificio-del-cens-n-451-y-ees-n-13\/","title":{"rendered":"Licitan la obra para el edificio del CENS N\u00b0 451 y EES N\u00b0 13"},"content":{"rendered":"\n

La Direcci\u00f3n General de Escuelas anunci\u00f3 la licitaci\u00f3n por m\u00e1s de 160 millones en el bolet\u00edn oficial. Tiene una fecha de apertura para el 20 de octubre y se estipula un plazo de 420 d\u00edas para su finalizaci\u00f3n. Asimismo, avanzan en el proyecto para la construcci\u00f3n del edificio propio del Instituto N\u00ba 7.<\/em><\/strong>\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n\n

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El hist\u00f3rico edificio de calle 6 ser\u00e1 restaurado para albergar el CENS N\u00b0 451 y la Sec. N\u00b0 13<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Durante esta semana, se present\u00f3 en el bolet\u00edn oficial el llamado a licitaci\u00f3n para la construcci\u00f3n del edificio por \u00abrefuncionalizaci\u00f3n de la Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria N\u00ba 13\u00bb. De acuerdo a la informaci\u00f3n oficial se trata del edificio hist\u00f3rico de calle 6 entre 35 y 31, en el cual funcion\u00f3 el CENS N\u00b0 451 y la EES N\u00b0 13 hasta el 2017, cuando fue cerrado por peligro de derrumbe, para trasladar a las dos instituciones educativas a otros edificios escolares (el CENS pas\u00f3 a funcionar en la Primaria 2 y la Secundaria 13 actualmente est\u00e1 en la Primaria 1).\u00a0<\/p>\n\n\n\n

La obra se licita por un total de 161.956.782,93 pesos y tiene fecha de apertura para el 20 de octubre, mientras que la vista de obra se realizar\u00e1 el 5 y 6 del mismo mes. Se estipula un plazo de 420 d\u00edas para su finalizaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, el\u00a0presidente del Consejo Escolar\u00a0Jos\u00e9 Luis Pisano manifest\u00f3 que se realizar\u00e1 \u201cun edificio practicante nuevo y con la reconstrucci\u00f3n solamente de la c\u00e1scara. Se deja la fachada y el casco que es hist\u00f3rico, pero dentro se construyen dos plantas. Es un proyecto enorme y es la obra m\u00e1s grande que la provincia va a licitar este a\u00f1o\u201d.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u201cEs una escuela que est\u00e1 cerrada desde el 2017 por problemas de infraestructura y nunca se hab\u00eda resuelto. Es una demanda en conjunto de la comunidad mercedina, as\u00ed que estamos muy contentos que el estado nacional lo financie\u201d agreg\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

Cabe recordar que en el a\u00f1o 2009, el municipio le cedi\u00f3 a la Direcci\u00f3n General de Escuelas de la Provincia un terreno para que la Secundaria N\u00b0 13 \u2013 en ese momento se denominaba ESB N\u00b0 7 \u2013 pudiese tener su edificio propio. El espacio cedido se decidi\u00f3 entre tres lotes cercanos a la Escuela Primaria N\u00b0 37, donde funcion\u00f3 la instituci\u00f3n de nivel secundaria hasta que fue trasladada hasta el edificio que hoy est\u00e1 clausurado sede del CENS N\u00b0 451 por posibles derrumbes en sus techos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Ante la clausura del edificio de calle 6, la Secundaria N\u00b0 13 fue trasladada a la calle 32 donde funcion\u00f3 desde mayo de 2017. Por esos d\u00edas, madres, alumnos y docentes reclamaron al Consejo Escolar el arreglo del edificio y un veh\u00edculo que permitiese el traslado de los alumnos a la nueva sede. Dicho edificio hab\u00eda sido sede de la Escuela Laboral hasta meses antes. Es as\u00ed que debi\u00f3 ser acondicionado para crear m\u00e1s aulas, por lo que se realizaron divisiones de\u00a0durlock.\u00a0Con los meses, la Secundaria N\u00b0 13 se traslad\u00f3 a las instalaciones de la Primaria N\u00b0 11 donde debieron instalarse aulas modulares (dise\u00f1adas desde contenedores) para cumplir con las necesidades de infraestructura para los niveles educativos. En la actualidad, ambas escuelas conviven en el predio de H\u00e9roes de Malvinas y calle 56. <\/p>\n\n\n\n

Instituto N\u00b0 7<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, tambi\u00e9n se conoci\u00f3 que hubo avances respecto del proyecto para la construcci\u00f3n del edificio del Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente y T\u00e9cnica N\u00ba 7 (ISFDyT\u00a0N\u00ba7).\u00a0Pisano manifest\u00f3 que para el Instituto 7, \u00abya tenemos y estamos terminado el proyecto, algo que nunca se hab\u00eda hecho. Tuvimos que hacer todos los planos porque nunca hubo un proyecto en concreto, solamente hab\u00eda un croquis de c\u00f3mo estaban distribuidas las aulas. Ahora, la arquitecta municipal hizo todo junto con un ingeniero desde cero, con los planos de la luz, cloacas, calefacci\u00f3n, la verdad fue un trabajo enorme\u201d.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u201cLo \u00fanico que nos falta es darle los valores necesarios  y luego se eleva a Provincia para que se gestiones los fondos ante Naci\u00f3n\u201d agreg\u00f3 Pisano. <\/p>\n\n\n\n

El predio destinado para la construcci\u00f3n de dicho edificio se encuentra en la esquina de 26 y 9, el cual fue cedido\u00a0por el HCD de Mercedes en 2009 y 2012. El Instituto funciona ahora y desde hace m\u00e1s de 50 a\u00f1os en el edificio de la E.E.P. N\u00b01 (15 y 24). <\/p>\n\n\n\n

La necesidad de contar con un lugar propio para\u00a0 transitar las carreras que all\u00ed se dictan es un reclamo leg\u00edtimo de una instituci\u00f3n con trayectoria y alto nivel educativo que forma docentes y t\u00e9cnicos, la cual\u00a0pretende ampliar los espacios de estudio y formaci\u00f3n, adem\u00e1s de terminar con los inconvenientes que plantea la convivencia en un mismo lugar con los alumnos de la escuela primaria. <\/p>\n\n\n\n

Un edificio propio adem\u00e1s, dar\u00eda lugar para la realizaci\u00f3n de algunos otros necesarios eventos institucionales (charlas, caf\u00e9s literarios, etc.), terminar\u00eda con los problemas de espacio para preceptores, directivos y bibliotecarias, adem\u00e1s de dar un mayor sentido de pertenencia a los alumnos y docentes.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Colaboraci\u00f3n: Mariano Oyarz\u00fa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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