La pirotecnia sonora en el d\u00eda de la primavera es una responsabilidad enorme de las familias e instituciones educativas. Cada padre y madre que da dinero directa o indirectamente deber\u00eda saber cu\u00e1l es el destino. Los j\u00f3venes es entendible no quieran respetar las normas, pero ah\u00ed es que el rol de los adultos se hace fundamental.<\/p>\n\n\n\n
Instituciones educativas tradicionales tampoco aportan lo que deber\u00edan.<\/p>\n\n\n\n
Con sus \u00ednfulas infunden que son m\u00e1s que otras, una competencia subterr\u00e1nea que no calma \u00e1nimos, ni da motivos para ser m\u00e1s solidarios con los dem\u00e1s y no usar pirotecnia, tirar papeles discriminatorios o hacer pintadas provocadoras.<\/p>\n\n\n\n
Es un combo donde siempre se acusa al Estado, a la Polic\u00eda o a alguna otra instituci\u00f3n, pero la realidad indica que quienes tienen el mayor peso a la hora de educar no lo est\u00e1n haciendo como la sociedad reclama, y no es de ahora, es de hace mucho.<\/p>\n\n\n\n
La mayor cantidad de horas de un joven, por d\u00eda, se dividen entre la casa, la escuela y eventualmente el club.<\/p>\n\n\n\n
Como sociedad podemos legislar, controlar, pedir, pero si quienes tiene un valor agregado para educar no lo hacen entonces es muy dif\u00edcil el resultado no sea el que se ve.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"