El pasado 29 de abril en el Honorable Concejo Deliberante present\u00f3 el libro \u00abAmbiente, Desarrollo y Sociedad\u00bb, Adriana Anzol\u00edn. Se realiz\u00f3 un detalle acerca de la estructura del libro mediante una presentaci\u00f3n con im\u00e1genes sobre la intervenci\u00f3n del hombre en el ambiente. Tambi\u00e9n se habl\u00f3 acerca de dicha intervenci\u00f3n desde la escala planetaria hasta la local.<\/p>\n
El libro comienza con un recorrido hist\u00f3rico para explicar el accionar del hombre en el ambiente (por ejemplo en la prehistoria, en el Renacimiento).\u00a0Se habla tambi\u00e9n de la superpoblaci\u00f3n, la brecha de consumo entre ricos y obres y que la cuesti\u00f3n est\u00e1 en el consumo. Adem\u00e1s, se refiere a las nociones de capacidad de renovaci\u00f3n con respecto al uso que hacemos del planeta y lo que consumimos.\u00a0Otro aspecto mencionado fue distinguir la diferencia entre los conceptos de problema y conflicto ambiental.<\/p>\n
Se mencion\u00f3 la idea de sensibilizar a la escuela. A que cuando se habla de biodiversidad pensar en la diversidad cultural que utiliza la variedad de recursos ya que al no reconocerlos se borran historias, identidades.<\/p>\n
Por otra parte, Adriana expres\u00f3 que debemos dejar de buscar la utilidad de algo para no matarlo, que no debemos ser utilitaristas. Esto referido a la flora y fauna, por ejemplo.<\/p>\n
Por \u00faltimo, se refiri\u00f3 a distintas propuestas pedag\u00f3gicas para implementar en el aula desde cuentos, videos y otros recursos.<\/p>\n
Fuente: S.O.S. H\u00e1bitat<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"