El Programa de Educaci\u00f3n Barrial (Proeba), institucionalizado e impulsado en Mercedes por el intendente Juan Ignacio Ustarroz y que ya brinda apoyo escolar a m\u00e1s de 300 ni\u00f1os y adolescentes de nuestra ciudad, podr\u00eda ser declarado \u201cde inter\u00e9s legislativo\u201d por la Provincia, lo que abrir\u00eda la auspiciosa posibilidad de difundirlo y replicarlo en otros municipios bonaerenses.<\/p>\n
El ‘Proyecto de Resoluci\u00f3n’ para declarar al Proeba de ‘inter\u00e9s legislativo’ fue presentado por el diputado provincial mercedino Santiago R\u00e9vora, quien resalt\u00f3 la necesidad \u201cno solo de reconocer\u201d una herramienta ya elogiada inclusive por el sistema educativo formal de nuestra ciudad, sino tambi\u00e9n de \u201cdifundirlo con la idea de que la experiencia pueda aplicarse en otros municipios\u201d.<\/p>\n
\u201cCuando una idea tiene \u00e9xito y fortalece los cimientos para la construcci\u00f3n de una sociedad mejor, hay que encontrar los caminos para que se expanda y llegue a la mayor cantidad posible de gente -explic\u00f3 R\u00e9vora-. Sobre todo cuando se trata de educaci\u00f3n, como sucedi\u00f3, entre otros, con los programas Progresar, Conectar Igualdad o el Plan Fines 2 durante la presidencia de Cristina Fern\u00e1ndez de Kirchner. Este proyecto va en esa misma l\u00ednea de ejercicio y ampliaci\u00f3n de derechos para los chicos y los j\u00f3venes, que son el futuro. La declaraci\u00f3n de ‘inter\u00e9s legislativo’ al Proeba implica un reconocimiento a quienes lo hacen, pero tambi\u00e9n es una herramienta para difundirlo y que otras ciudades puedan aplicarlo en sus propias comunidades\u201d.<\/p>\n
El Proeba tiene como objetivo apoyar las trayectorias educativas de los ni\u00f1os y adolescentes a trav\u00e9s de actividades de apoyo escolar en los barrios de Mercedes. Las actividades de asistencia escolar son desarrolladas por voluntarios y apoyadas por el Municipio con el fin de fortalecer la ense\u00f1anza en los momentos cr\u00edticos de las trayectorias escolares: el ingreso a la escuela primaria, en el ciclo de alfabetizaci\u00f3n de los primeros a\u00f1os y en la transici\u00f3n de la primaria a la secundaria.<\/p>\n
El programa posee una visi\u00f3n hol\u00edstica y de integraci\u00f3n\u00a0y\u00a0participan educadores y alumnos de gesti\u00f3n p\u00fablica y privada, padres, madres, abuelos\u00a0y\u00a0vecinos. Se enmarca dentro del aprendizaje-servicio como propuesta pedag\u00f3gica que apunta a mejorar la calidad educativa, enfatizando en una educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda fundada en la pr\u00e1ctica participativa y el aporte solidario.<\/p>\n
\u201cLa iniciativa surgi\u00f3 a trav\u00e9s de un grupo de j\u00f3venes en 2001\u00a0y\u00a0fue ganando aceptaci\u00f3n y se replic\u00f3 en varios barrios de la ciudad en sociedades de fomento, clubes, bibliotecas y parroquias, conformando una verdadera red de apoyo escolar.\u00a0En\u00a02015\u00a0el programa gan\u00f3 el concurso\u00a0Nuestro Lugar,\u00a0impulsado por el Ministerio de Desarrollo Social de la Naci\u00f3n, donde participaban proyectos que estuviesen en marcha, destinados a contribuir a la comunidad\u201d,\u00a0record\u00f3 el diputado mercedino.<\/p>\n
En abril del presente a\u00f1o, mediante la decisi\u00f3n pol\u00edtica del intendente Ustarroz, el Municipio de Mercedes incorpor\u00f3 al proyecto dentro de su estructura institucional y se lo dot\u00f3\u00a0de recursos para asegurar su permanencia y su reproducci\u00f3n.<\/p>\n
Seg\u00fan cont\u00f3 R\u00e9vora, \u201cel programa se ha constituido en un engranaje fundamental del sistema de ense\u00f1anza de la ciudad, sobre todo en los sectores m\u00e1s vulnerables. La aceptaci\u00f3n\u00a0se ve reflejada en la constante afluencia de nuevos voluntarios y en las respuestas por parte del sistema educativo formal. Todos los d\u00edas llegan en los cuadernos de los alumnos palabras de aliento para los voluntarios por parte de las maestras de grado:\u00a0‘Se\u00f1os del Proeba: necesitamos refuerzo en Matem\u00e1ticas’, o \u00bbFelicitaciones, Manuel est\u00e1 leyendo muy bien’\u201d.<\/p>\n
Mediante el apoyo del Municipio, el proyecto se ha expandido y hoy en d\u00eda cuenta con 15 sedes distribuidas en toda la ciudad, donde se brinda asistencia escolar y la merienda a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. El programa abarca m\u00e1s de 30 barrios, cuenta con 50 voluntarios y tiene 300 ni\u00f1os, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n
\u201cCreemos que la extraordinaria experiencia del Proeba\u00a0constituye una fuente de inspiraci\u00f3n para el desarrollo de pol\u00edticas educativas inclusivas y solidarias, y\u00a0esperamos que el resto de los bloques acompa\u00f1en el proyecto\u201d, concluy\u00f3 R\u00e9vora.<\/p>\n
<\/p>\n
Fuente: Prensa Diputado R\u00e9vora
\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"