Por Jos\u00e9 Luis Pisano* \/ El martes 3 participamos del Abrazo al Palacio Pizzurno, sede del Ministerio de Educaci\u00f3n y Deportes de la Naci\u00f3n, comenzando un a\u00f1o que ser\u00e1 de mucha lucha para toda la comunidad educativa, ya que nos encontramos frente a un proceso de ajuste muy fuerte en materia educativa por parte del gobierno de la Alianza Cambiemos, que comenz\u00f3 a profundizarse a partir de distintas resoluciones en las que a fin de a\u00f1o determinan 400 despidos de trabajadores del Ministerio que desarrollan sus actividades en el Programa Nacional Nuestra Escuela y que a su vez pone en riesgo 2600 puestos de trabajo de los tutores del programa.<\/p>\n
Nuestra Escuela es un Programa Nacional de Formaci\u00f3n Permanente (PNFP) que funciona por internet, con tutores virtuales. Sus post\u00edtulos tienen una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os y dan puntaje docente. Comenz\u00f3 a funcionar en el 2014 a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente (INFD) del Ministerio de Educaci\u00f3n, luego de un acuerdo de los gremios docentes con el gobierno de Cristina Kirchner. El tema fue el principal logro de la paritaria de ese a\u00f1o, y la respuesta a un reclamo hist\u00f3rico de los sindicatos: el de contar con instancias de formaci\u00f3n gratuitas y universales, para todos los maestros del pa\u00eds.<\/p>\n
La nueva resoluci\u00f3n que el ministerio firm\u00f3 el 23 de diciembre modific\u00f3 el r\u00e9gimen acad\u00e9mico de las cursadas de los post\u00edtulos. Por ejemplo, estableci\u00f3 que un alumno que haya reprobado una materia no puede recursarla. Lo mismo para el que se haya anotado pero no la haya sostenido. Esto reducir\u00e1 la matr\u00edcula a su m\u00ednima expresi\u00f3n; seg\u00fan explican los coordinadores de Nuestra Escuela, el 90 por ciento de los alumnos quedar\u00e1n excluidos. Pero adem\u00e1s, se puso fecha tope para la continuidad de los post\u00edtulos, que ser\u00e1n cerrados en diciembre de este a\u00f1o.<\/p>\n
En mi caso particular, hace dos a\u00f1os que vengo cursando el Postitulo en Educaci\u00f3n y Derechos Humanos y que debido a falta de tiempo por mis nuevas responsabilidades no he logrado aprobar la \u00faltima materia y un seminario, y a partir de esta resoluci\u00f3n pierdo la oportunidad de recibirme, ya que establece que quienes desaprobamos materias no podemos recursarla, sin tener en cuenta que pierdo dos a\u00f1os de trabajo y presentaciones que con mucho esfuerzo logr\u00e9 aprobar. Somos mas de 150.000 los docentes que venimos cursando el programa y nos ver\u00edamos muy afectados.<\/p>\n
Esta situaci\u00f3n es la demostraci\u00f3n del ajuste que se viene en Educaci\u00f3n, pero que forma parte de un proceso a\u00fan m\u00e1s perjudicial para el pueblo argentino, generando conflictos con los trabajadores, algo que se repite tambi\u00e9n en la Provincia de Buenos Aires, donde se avizora un comienzo de clases con conflictos, por un lado por el incumplimiento de los acuerdos paritarios de parte de Vidal \u00a0y por otro frente a las intenciones de cerrar paritarias\u00a0 a la baja que no llega a recuperar el poder adquisitivo del salario de los docentes y de los auxiliares de la educaci\u00f3n.<\/p>\n
Durante esta semana se continuar\u00e1 la lucha con distintas actividades todos los d\u00edas, desde reuniones con responsables del ministerio, asambleas de docentes que cursan los posititulos y corren riesgo de perder la cursada por lo cambios de la modalidad, y\u00a0culminar\u00e1n el d\u00eda viernes 13 con un festival cultural en la plaza ubicada frente al Palacio Pizzurno.<\/p>\n
Porque somos herederos de los docentes de la Carpa Blanca y defendemos la educaci\u00f3n p\u00fablica no bajaremos los brazos, porque fueron muchas las conquistas de los \u00faltimos a\u00f1os en materia educativa como es la mayor inversi\u00f3n en educaci\u00f3n hist\u00f3rica, llegando al 6% del PBI, la nueva Ley de Financiamiento Educativo, la nueva Ley de Educci\u00f3n Nacional, la Ley de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica y muchos otros logros colectivos que hay que defender en las escuelas, en los barrios y en la calle.<\/p>\n
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* Es Consejero Escolar y dirigente del Socialismo para la Victoria dentro del Frente Mercedino para la Victoria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"