(Por Jos\u00e9 Luis Pisano – Consejero Escolar*)\u00a0Frente a la negativa del gobierno nacional de la Alianza Cambiemos (PRO-UCR) de abrir la PND (Paritaria Nacional Docente) luego de 10 a\u00f1os de realizaci\u00f3n y en el marco del cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo (26.075), no encontramos en un nuevo escenario de atropello a la institucionalidad y a una demostraci\u00f3n mas del poco apego a la ley que tiene Cambiemos. Negarse a abrir las paritarias es negarse a cumplir la ley, y quien no cumple la ley en este caso es el propio Estado Nacional ya que en el art. 10 de la Ley 26.075 deja establecida la convocatoria anual a la PND, pero no es nada sorprendente viniendo del macrismo, acostumbrados a manejarse por fuera de la ley.<\/p>\n
La Paritaria Nacional Docente es una conquista hist\u00f3rica de los trabajadores de la educaci\u00f3n organizados sindicalmente que significa mucho m\u00e1s que discutir el salario m\u00ednimo una vez al a\u00f1o, estableciendo un salario m\u00ednimo, por debajo del cual no puede quedar el sueldo de ning\u00fan maestro del pa\u00eds. Piso que tiene que ser tomado como una referencia para las negociaciones provinciales. A su vez representa la invalorable posibilidad que tienen los docentes para defender y ampliar sus derechos laborales, como as\u00ed tambi\u00e9n el derecho de toda la sociedad a tener una educaci\u00f3n p\u00fablica, inclusiva y de calidad.<\/p>\n
Durante d\u00e9cadas el colectivo docente viene luchando por discutir paritarias que incluyan no solamente acuerdos sobre el salario, sino tambi\u00e9n la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas educativas tendientes a mejorar a\u00f1o a a\u00f1o la calidad educativa de nuestros pibes, incluyendo la capacitaci\u00f3n docente gratuita como herramienta fundamental.<\/p>\n
La Ley de financiamiento Educativo y la Nueva Ley de Educaci\u00f3n Nacional vinieron a poner fin al desentendimiento del estado Nacional en la conducci\u00f3n de las pol\u00edticas educativas que el neoliberalismo menemista hab\u00eda destruido provincializ\u00e1ndola a trav\u00e9s de la nefasta Ley Federal de Educaci\u00f3n. La Carpa Blanca fue el ejemplo de resistencia m\u00e1s claro, que con su dignidad \u00a0y ejemplo, nos ense\u00f1\u00f3 a los m\u00e1s j\u00f3venes que luchar por una Educaci\u00f3n liberadora como horizonte.<\/p>\n
Desde su creaci\u00f3n y puesta en pr\u00e1ctica durante los \u00faltimos diez a\u00f1os, se han establecido como compromisos paritarios la construcci\u00f3n de escuelas con fondos del Estado Nacional; como as\u00ed tambi\u00e9n la inversi\u00f3n en infraestructura y equipamiento para las instituciones escolares; la definici\u00f3n de programas socioeducativos nacionales que han favorecido la inclusi\u00f3n de ni\u00f1os\/as, j\u00f3venes y adultos que hist\u00f3ricamente estuvieron marginados por su condici\u00f3n social; la definici\u00f3n de un programa nacional de formaci\u00f3n docente permanente, en ejercicio y gratuito, a cargo del Estado, con la posibilidad de participaci\u00f3n de los Sindicatos, las Universidades y los Institutos de formaci\u00f3n docente; la inversi\u00f3n en computadoras y cursos de formaci\u00f3n para que los docentes y estudiantes contaran con equipamiento tecnol\u00f3gico y did\u00e1ctico; programas nacionales de turismo estudiantil, coros y orquestas infantiles; una importante inversi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior, que signific\u00f3 un crecimiento exponencial y un desarrollo cualitativo de los proyectos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos; inversiones en programas de mejoras para la formaci\u00f3n docente y la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, por nombrar algunos.<\/p>\n
*Consejero Escolar. Dirigente del Socialismo para la Victoria dentro del Frente Mercedino para la Victoria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"