La conciliaci\u00f3n obligatoria dictada por el Ministerio de Trabajo bonaerense el d\u00eda viernes tendr\u00e1 un dispar acatamiento entre los docentes del Frente de Unidad, mientras la FEB y UDOCBA suspendieron el paro convocado para acatar la decisi\u00f3n ministerial, SUTEBA anunci\u00f3 que se sumar\u00e1 a la Jornada Nacional de Protesta que CTERA convoc\u00f3 para los d\u00edas 30 y 31 de julio.<\/p>\n
Dos de los gremios provinciales – FEB y UDOCBA – anunciaron que acatar\u00e1n la conciliaci\u00f3n obligatoria y por lo tanto dejan en suspenso las medidas de fuerzas acordadas para el reinicio de clases tras el receso invernal. No obstante, anunciaron que el reclamo continuar\u00e1.\u00a0Estos gremios, al no pertenecer a CTERA no adherir\u00e1n a la medida propuesta por el sindicato nacional.<\/p>\n
Es el caso de SUTEBA. El gremio que lidera en la provincia Roberto Baradel, que adem\u00e1s cumple funciones en CTERA, decidi\u00f3 adherir a la Jornada Nacional de Protesta para el d\u00eda 30 y 31 de julio que organiza la confederaci\u00f3n de docentes y CTA. Es as\u00ed que estos d\u00edas habr\u00e1 movilizaciones provinciales, y paro en las provincias de: Chaco, Tierra del Fuego, Buenos Aires , Santa Cruz y Capital Federal entre otras. Con clases p\u00fablicas y otras acciones<\/p>\n
Exigen la\u00a0resoluci\u00f3n de los conflictos en las\u00a0 provincias de Chaco, Corrientes, Buenos Aires, Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires; vuelve a\u00a0reclamarse al Gobierno Nacional la urgente convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, nueva Ley de Financiamiento educativo, rechazan\u00a0 el acuerdo con el FMI, que impulsar\u00e1 la p\u00e9rdida de derechos como el Fondo de Incentivo Nacional Docente; y exigen el cese de la persecuci\u00f3n y estigmatizaci\u00f3n a las organizaciones sindicales y sus dirigentes, reafirmando una vez m\u00e1s que la soluci\u00f3n a los conflictos debe darse en el marco del di\u00e1logo y consenso y no de las amenazas a los trabajadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"